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  武通海，西安交通大学机械工程学院教授，深耕教育科研一线二十载，一直秉持“为国家培优、为社会树人、为技能育才”的教育办法的理念，将一流人才教育练习与科研立异作为工作任务与人生寻求，在教育与科研范畴书写人生华章。

  武通海据守教育一线，执教中心根底课程“机械规划根底”近二十载，从课程纲要执笔到思政事例编写，从教材编研到教育形式改造，为课程建造倾泻汗水。其参编的“机械规划根底”（第四版）先后当选工信部“十四五”规划教材和“十四五”国家级规划教材，编写的第一批课程思政事例当选西安交通大学课程思政事例集。授课中，他以融入工程实践为特征，构建“机械零件与体系——工程资料与力学——机械规划与制作”贯通式教育体系，学生评教给出了“单调的课程变得风趣”“理解了机械工程常识的使用方向”等谈论。

  他活跃推动混合式课程教育形式变革，作为主干参加了“机械规划根底常识图谱建造”“机械工程专业中心常识库建造”等校级教改项目，宣布4篇教改论文，助力教育质量提高。

  武通海是工程教育变革的坚决践行者。在担任校园实践教育中心副主任、机械工程专业系主任期间，他活跃推动金工实习的教育变革，打破数十年“榔头实习”传统，构建“规划——制作——丈量——剖析”一体化实习新范式，主导完成了校级要点教改项目“面向工程规划才能闭环培育的工程练习立异实践渠道”。在担任机械工程专业系主任期间，他着力改造传统“蜻蜓点水”的专业出产实习形式，推动“沉溺式”出产实习变革，历时五年打造掩盖机械工程专业的全新实习体系，提出了出产实习与毕业规划一体化的方针。

  此外，他尽心辅导学生参加各类学科比赛，辅导学生在“腾飞杯”立异创业大赛、全国大学生机械立异规划大赛、第八届全国大学生机械立异规划大赛等比赛中取得多项奖项。

  秉承导师谢友柏院士“板凳要坐十年冷”的治学精力，武通海长时间致力于严重配备中心部件功能监测技能，经过交融冲突学与信息学常识，打破磨损与光滑在机监测技能难题，历经十余年攻关，研发了“运动磨粒智能监测体系”“油膜厚度超声监测体系”等自主化设备，打破了国外技能独占，为我国护航舰船、航空发动机、大型水电机组等严重配备供给了国产化技能。

  “工程范畴的科研便是要把效果写在国家严重配备上”，他常对学生这样说。他辅导研究生的选题90%以上来源于工程实践。桃李不言，下自成蹊，他培育的王硕副教授携8项专利创建科技公司，并取得秦创原第一批创业赞助；辅导的窦潘博士荣获第50届利兹-里昂世界冲突学研讨会Dowson奖，同年当选欧盟“玛丽·居里学者”和德国“洪堡学者”。

  作为现代规划及转子轴承体系教育部要点实验室副主任，武通海活跃推动与中国航发、东方电机、长江电力、国家动力等数十家有突出贡献的公司的科研攻关与人才联合培育，参加组建校企联合团队及实验室，并为企业培育10余名专业方面技能人才。

  武通海宣布论文100余篇，授权发明专利40余项，效果转化8项，参编国家标准4项，出书学术专著2本，担任3个世界期刊的Associate Editor。在冲突学状况监测、配备健康退化建模等范畴，掌管国家自然科学基金5项、省部级项目10余项、企业托付项目20余项，展开了机器冲突学状况监测技能的规模化使用，相关效果获教育部科学研究优秀效果工程技能一等奖、戎行科学技能进步二等奖等多项荣誉，当选西咸新区“秦创原立异人才”方案科研立异人才、西安交通大学首届“王宽诚青年学者”。

  二十载的据守，武通海以结壮的风格深耕教育科研一线，以立异理念推动教育变革，以谨慎的科研情绪带领团队霸占技能难关。他培育的50余名硕、博研究生兼具厚实专业才能，更承继了交大人的家国情怀，绝大多数毕业生投身国家严重配备制作范畴，生长为堪当年代重担、服务国家开展的栋梁之才。